“工科物理理论课与实验课的整体优化”项目通过验收-凯发k8旗舰厅
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“工科物理理论课与实验课的整体优化”项目通过验收-凯发k8旗舰厅

作者 : 编辑 : 来源: 发布时间 : 2003-11-26 00:00:00 点击量:

11月16日上午,省教育厅组织国防科技大学、中南大学、湖南大学等高校的专家对我校承担的教育部新世纪高等教育教学改革工程项目“工科物理理论课与实验课的整体优化”进行结题验收。副校长陈光明出席了验收会。

该项目主要由颜晓红、赵近芳、邓水凤负责。颜晓红向与会专家详细介绍立项背景、成果体现、项目目标、原则、课程定位以及拟解决的关键问题等。赵近芳主要介绍了《工科物理教程》的建设概况,包括教材目录、教材特色、教材使用情况等。邓水凤详细介绍了大学物理实验教学网站的相关情况。

该项目对工科物理进行整体优化,将理论课和实验课定位为科学素质培养,重点突出物理思想和创新思维能力的培养,注重内容整合,较好地实现了教学内容与课程体系整体优化;创造性地设立实验教学网站,实现了多形式、分层次、开放式实验教学;采用多种考试形式,建立了具有自身特色的导向性自选题目库和实验试题库,编写了一体化教材并制作了具有较高水平的教学课件和教学软件。

专家组在听取了课题组的详细汇报和答辩后,一致认为:该项目特色突出,成果丰富,实践效果好,实现了预期目标,具有重要的推广应用价值。通过验收。

(《湘潭大学报》记者 蒋海文)

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