当阳光穿过棱镜时，会解析出赤橙黄绿青蓝紫七色的光谱，多彩的光谱让我们看清阳光丰富的内涵。正如我们每天生活在阳光下一样，现代人的日常生活也早已离不开新闻与传播。已经融入日常生活的新闻与传播，究竟在怎样地改造着我们的生活，究竟有怎样的奥秘，同样需要棱镜式的解析。
受过严格的史学熏陶，做过记者、编辑和主编，尔后又在高校讲授新闻与传播，多样的角色使得樊昌志老师正如放置在新闻与传播研究中的棱镜。诚恳的为人和严谨的治学品格则保证了这块棱镜的透明度和可信度。现在他向我们展示了忠实解析的成果。
《新闻与传播活动多维研究》分为七篇，新闻传播产业研究、广告信息传播研究、新闻传播教育研究、影像信息传播研究、组织内信息传播研究、战时信息传播研究和文化传播宏观研究，正如光谱的七色那样讲述着新闻与传播的奥秘。
他提出新闻传播产业要贴近受众进行生态位定位，要进行错位竞争；信息传播是广告传播的本质，广告信息单元是度量广告信息量的逻辑起点；新闻传播教育要关注新闻媒介人才需求，要建构新闻职业精神；摄影可以诗化人们的心灵，报道摄影中要通过客观呈现来进行言说，新闻摄影是反映客观世界真实面貌的造型艺术；像高校校报这样的媒介，不能看成是真正的大众传播媒介，而只是组织内信息传播媒介，组织内的受众是其传播的决定性因素和价值主体。他还以常德保卫战为例探讨了战场上的特殊传播机制，分析了纳粹德国进行的整体战中表现出来的新闻集权；也看到了东西方文化传播鸿沟的生成只是由于不同的认识结构，并非不可逾越，东西方文化也不是通常所说的异质文化，完全可以“和而不同”。
二十余个独特的话题，一系列多彩且严谨的结论，既注重学理的探讨，又密切关注实践的新动态，积极思考和解决现实问题，具有很强的现实针对性；既反映了这块棱镜通透解析的特质，又如一束束激光，激活我们的思考，让我们对身边的新闻与传播现象有了更深入的理解，也让新闻与传播研究变得更为丰满和完善。
也许这些话题还只是一个个的点。但观其人，读其文，我们不能不说，这是一些经过长期潜心研究、深入认真思考之后呈现出来的闪光的点，有些还在《新闻大学》等著名新闻学术期刊上发表过。所谓点动成线，线动成面，面动成体，当这些点与其他棱镜般的研究者发现的亮点汇合时，就会连接成线，一起生动地描绘出新闻与传播的清晰形象。
（《新闻与传播活动多维研究》，樊昌志著，中南大学出版社２００４年５月出版）
（何纯 王洁群）