9月15至16日，基于成果导向的创新创业教育师资研修班在我校展开为期2天的培训，副校长刘长青出席开班仪式，香港城市大学孙洪义博士担任本次师资研修班的主讲嘉宾。
刘长青在开班仪式上指出，加强创新创业基础教育，打造高水平的创新型教育教学队伍，顺应了国家经济发展的潮流，是培养创新型人才的重大课题。此次培训，旨在通过提高教学手段、教学方法、教学技能、教学水平，更好地发挥高校的育人作用，更加有效地提升大学生的能力素质。
针对创新创业基础教育面临的许多现实问题，孙洪义结合自己在中国内地、欧洲和香港20多年的教学经历和研究，从“为什么教、教什么、怎么教、谁来教、采用什么教材、采用什么教学大纲、怎样考核、怎样设计教学方案、根据什么纳入学分” 等方面进行了详细解读。孙洪义的创新创业教育3333教学大纲和pipe教学方案，对解决一线教师面临的具体问题有一定的指导作用。3333教学大纲将每一个步骤的教学目标、学习成果、思维方式、教学活动、中国文化要素和考核指标都清晰具体地描述出来，引导创新创业基础课程教师的学习与操作；而pipe教学方案则为老师提供了一份可供参考的创新创业教育路线图，明确了教学方向与重点。
此次研修班学习活动历时两天，全国各高校主管创新创业教育的校领导、创业学院院长，创业中心主任，教务处相关领导，各高校主讲创新创业基础课程的教师等参加培训。
（《湘潭大学报》学生记者 易晓丽 李家和 郑金林）