6月11日，校长周益春主持召开科研与人才培养工作会议。周益春强调，高校开展科研是为了更好地培养人才，各个学院要制订可供分解操作的近中远三期方案，把科研与人才培养有机结合起来，为社会输送一大批能够解决重大需求的栋梁之才。各学院院长及相关职能部门负责人参加会议。
会上，社科处负责人介绍了近5年社科工作情况及今后努力的方向。科技处负责人回顾了自科工作情况，解读了上级有关政策，分析了当前存在的短板并提出了相应解决措施。文学与新闻学院、信息工程学院负责人介绍了人才培养与本科毕业论文情况，并提出了相应的措施、方法。马克思主义学院、数学与计算科学学院、化工学院负责人介绍了学院科研工作情况，对成果应用、科研思路、具体举措等作了全面介绍。
与会人员还围绕会议主题，对进一步推进自科、社科工作，提升人才培养水准等发表了意见，就进一步补齐短板，推出高水平研究成果，完善科研评价导向机制，处理好项目与成果的关系，凝练科研特色等提出了建议。
周益春边听边记，不时与发言人员交流看法，肯定了有关学院和职能部门在人才培养、科研创新等方面所作的成绩和贡献，并就科研目标确立、科研工作组织、毕业论文工作等提出了要求。
周益春指出，人才培养是高校的首要任务，就业、招生、研究生培养等工作的重心是为人才培养提供更好的服务和支撑。高校开展科研同样是为了培养人才，为解决国家、社会重大需求提供栋梁之才，各学院要为了达成这个目标制订可分解、可操作的近中远三期方案，把人才培养与科研创新有机结合起来，明确目标任务，压实主体责任，形成传导力。科研组织方面，要主动了解国家、省、市方针政策，及时掌握最新动态，主动对接需求与指标，积极抓住大的发展机遇，促进自身跨越发展；要瞄准国家重大基金项目，找准目标定位，凝练学科特色，着重在细分领域的关键点上实现重点突破，以此带动大部分学科摘取更多大项目。毕业论文是人才培养的关键环节之一，要引导学生将毕业论文与学院学科特色凝练方向、具体科研问题紧密联系起来，致力于解决好具体工程实践和科研中的难题，处理好大问题中的小问题，强化毕业论文的问题指向性，增强毕业论文的份量与含金量，以更好地培养人才。
（《湘潭大学报》记者 王成奇）